PDF
ZENODO
Published
2025-04-20
Section
Articles
How to Cite
How to Cite
DISLALIYA TASNIFI VA UNDA QO’LLANILADIGAN KORREKSION MASHGʻULOTLAR
Xojamurotova Xadicha
Alfraganus universiteti Pedagogika fakulteti Maxsus pedagogika(logopediya) yo‘nalishi 2-kurs talabasi
Keywords: dislaliya, nutq rivojlanishi
Abstract
Mazkur maqola dislaliya kasalligini tasniflash va unda qo‘llaniladigan korreksion mashg‘ulotlarni o‘rganish maqsadida yozilgan. Dislaliya, nutqni to‘g‘ri talaffuz qilishda yuzaga keladigan qiyinchiliklar bo‘lib, bu holat bolalarda nutq rivojlanishida muammolarni keltirib chiqaradi.
Maqolada dislaliya turli tasniflarga asoslanib, undagi patologik holatlar, ularning sabablarini aniqlash hamda ularni tuzatish uchun qo‘llaniladigan pedagogik va psixologik usullar tahlil qilinadi.
Shuningdek, korreksion mashg‘ulotlar, ularning ahamiyati va samaradorligi haqida ma’lumotlar beriladi. Ushbu maqola, dislaliya bilan bog‘liq muammolarga qarshi kurashishda ilmiy yondashuvni taklif etadi va bolalar psixologiyasi hamda pedagogikasiga oid qimmatli materiallar taqdim etadi.
References
1. Abdullaeva M. (2018). Dislaliya kasalligini tuzatish usullari. Tashkent: 0‘zbekiston
Pedagogika Akademiyasi.
2. Soliyeva Y.T. (2020). Pedagogik texnologiyalar va dislaliya korreksiyasi. Toshkent: Fan.
3. G’ulomov A., Isroilova Z. (2017). Nutq patologiyasini tuzatish metodlari. Tashkent: Ta’lim.
4. Mirkhamidov A. (2015). Bolalarda nutq rivojlanishi va dislaliya. Tashkent: Akademiya.
5. Jumaev R. (2019). Psixologik korreksiya va nutq terapiyasi. Toshkent: O‘zbekistan ta’limi.
