TEXNOLOGIK TA’LIM YO‘NALISHI TALABALARINING MALAKAVIY VA PEDAGOGIK AMALIYOTLARINI TASHKIL ETISH AHAMIYATI
Mardanov Maqsudbek Maxmudovich
Termiz davlat pedagogika instetuti Oʻquv ishlar bo ʻyicha dekan oʻrinbosari
Keywords: texnologik ta’lim, malakaviy amaliyot, pedagogik amaliyot, oliy ta’lim, kadrlar tayyorlash, ta’lim sifatini oshirish, amaliy ko‘nikmalar, pedagogik hamkorlik
Abstract
Ushbu maqolada texnologik ta’lim yo‘nalishi talabalarining malakaviy va pedagogik amaliyotlarini tashkil etishning dolzarbligi, samarali yo‘lga qo‘yilishi va bu jarayonning kelajakdagi pedagog kadrlar sifatiga ko‘rsatadigan ijobiy ta’siri tahlil etiladi. Amaliyot jarayoni – nazariy bilimlarni amaliyotda mustahkamlashning muhim bosqichi sifatida yoritiladi.
References
1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti. 2022. 2022–2026 yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning taraqqiyot strategiyasi to‘g‘risida: Farmon PF–60. 28-yanvar.
2. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi. 2022. Oliy ta’lim tizimini kompleks rivojlantirish chora-tadbirlari to‘g‘risida: Qaror PQ–187. 12-aprel.
3. Qodirov A., Jo‘rayev M. 2021. Pedagogik amaliyot asoslari. Toshkent: O‘zbekiston pedagogika nashriyoti.
4. Rasulov A. 2019. Texnologik ta’limda pedagogik amaliyotning o‘rni. // Kasb-hunar ta’limi, №2, B. 45–48.
5. Hasanov, Sh. T., Yuldoshev, A. M. Pedagogik va malakaviy amaliyotlar: nazariy va amaliy jihatlar. -Toshkent: Fan va texnologiya, 2019.- 144 b. 7.
6. Qodirov, B. E. Elektron axborot ta'lim muhitida oʻquvchilarning hunarmandchilikka oid tayanch kompetensiyalarini rivojlantirish metodikasi: dis.... fal. fan. dokt. (PhD). - Termiz, 2021. - 142 b.
7. Pardabayev J.E., Shog‘darov N.O. “O‘quvchilarning darsdan tashqari ta’lim jarayonida kasbiy imkoniyatlarini oshirishdagi muammolar va ularning yechimlari” Xalqaro ilmiy va amaliy konferensiya materiallari to‘plami. —Termiz, 2025 -230




